вівторок, 1 грудня 2020 р.

Хто ж такий студент?

 У всі часи студентство вважалося передовою верствою населення із прогресивними поглядами та рішучими вчинками. Прагнення до знань і активна життєва позиція роблять цих молодих людей несхожими на інших членів суспільства. Що ж відрізняє сучасних студентів?

Серйозне ставлення до навчання. Головне завдання студента – вчитися. У сучасному світі всі повинні розуміти, що освіта – фундамент для майбутньої роботи і тільки від тебе самого залежить, наскільки грамотним фахівцем ти вийдеш. Відвідування пар, робота із літературою, пошук варіантів практичного застосування отриманих знань, участь в наукових конференціях – обов’язкові заходи для кожного студента. Якщо людина не знає, навіщо вона вступила, і розглядає ВНЗ виключно як місце для просиджування штанів, світ може пошкодувати про втрату майбутнього гарного професіонала та привітати ще одного авантюриста-неука.


Високий інтелектуальний рівень. Студентство – золота молодь. У них світла голова та допитливий розум. Вони багато читають та дивляться, вбираючи подібно до губки, знання та інформацію. Не дивно, що відмітною ознакою студентства вважається інтелектуальність та ерудованість. В останнє десятиліття студенти також визнані найбільш «технологічно підкованою» частиною населення – адже вони розбираються в комп’ютерах та інших гаджетах набагато краще, ніж старше покоління.

Широкий кругозір. Незважаючи на зайнятість навчанням, студенти завжди знаходять час для подорожей та поїздок. Поступаючи до ВНЗ, хлопці та дівчата зустрічають друзів, знаходять другу половинку, заводять нові знайомства – так і збирається компанія для спільних заходів. Кожні вихідні зайняті відвідуванням культурних місць, зустріччю з цікавими людьми або участю в громадських акціях. Легкі на підйом і не обтяжені родиною та господарськими справами, вони встигають скрізь і всюди, набираючись нових вражень, та дізнаючись багато нових, невідомих раніше речей.

Інтерес до новинок. Старше покоління часто консервативно, зациклилося на формулах: «Ось в мій час було правильно, а зараз повна нісенітниця» та «Навіщо воно мені, все життя без нього жили». Молоді хочеться спробувати життя з усіх боків, тому вона завжди відкрита до експериментів і новацій. Студенти уважно вивчають та намагаються спробувати все нове – як добре, так і в погане (адже не буває зла без добра, а позитиву без негативу). Єдине застереження юним експериментаторам – будьте обережні та не робіть того, про що згодом доведеться пошкодувати.

Повага культури особистості. Студент – це не просто учень в навчальному закладі. Це статус, який зобов’язує бути відповідальним за майбутнє країни і його населення. Студент – це особистість, яка бачить в інших людях таких же особистостей, і уособлює собою культуру поваги до свободи вибору та ціннісних орієнтацій.

Студент – не просто вчорашній школяр. Він – особистість з великої літери, фундамент майбутнього суспільства, який має великий потенціал та прагне розкрити його з усіх боків.




Про групу

 РЗГб-1-20-4.0д - найкраща група!

РЗГб-1-20 - це велика родина з 25-ти чоловік, які готові в будь-яку хвилину тебе підтримати, допомогти та підставити своє дружнє плече. 

Кожен студент, як маленький світ, в якому так багато цікавого та нового.  



Про інститут

 Інститут журналістики є структурним підрозділом Київського університету імені Бориса Грінченка. У 2016 році увійшов до п'ятірки кращих факультетів журналістики в українських вишах за даними ГО «Детектор медіа»


Інститут журналістики створений 1 липня 2016 року на підставі рішення засідання Вченої ради Університету Грінченка шляхом реформування Гуманітарного інституту. Директором Інституту було призначено члена Національної спілки журналістів України, кандидата педагогічних наук, доцента Горбенко Галину Василівну.

13 лютого 2017 року в Інституті журналістики було створено первинну організацію Національної спілки журналістів України Університету Грінченка.

Директор Інституту журналістики -  Горбенко Галина Василівна

Кафедра реклами та зв`язків з громадськістю Київського університету імені Бориса Грінченка





Про університет

 Київський університет імені Бориса Грінченка укр. Київський університет імені Бориса Грінченка ) - державний освітній заклад вищої професійної освіти міста  , вищий навчальний заклад, що працює на систему столичної освіти. Університет створений рішенням Київської міської ради шляхом реорганізації Київського міжрегіонального інституту удосконалення вчителів імені Б. Д. Грінченка. В університеті діють аспірантура і докторантура , де навчається близько 300 осіб.

Університет носить ім'я українського письменника, лексикографа, перекладача і україніста Бориса Грінченка



Історія

У 1874 році були відкриті педагогічні курси удосконалення вчителів початкових народних училищ Київського навчального округу, з яких і почалася історія Університету.

8 жовтня 2009 року по рішенню Київради Київський міський педагогічний університет імені Б. Д. Грінченка перейменовано в Київський університет імені Бориса Грінченка. C 2009 року столична влада включила найперший дитячий сад міста Києва «Орлятко» (архітектор І.Каракіс ) в комплекс університету.

30 березня 2010 Державна українська акредитаційна комісія акредитувала університет IV рівнем.


Інститути та факультети

Рішенням Вченої Ради від 17 грудня 2015 р. (протокол № 13) затверджено нову структуру Університету, яка почала діяти з 1 липня 2016 року. До складу університету входять:



ВНЗ України: Відгуки студентів про університет ім. Б. Грінченка / ZNOUA












Про автора блогу


Хатунцева Анастасія Сергіївна 

Народилася 23 вересня 2002 року. (18 років)

Навчаюсь в КУБГ на спеціальності - журналістика, освітня програма- реклама та зв'язки з громадськістю. 


Хто ж такий студент?

  У всі часи студентство вважалося передовою верствою населення із прогресивними поглядами та рішучими вчинками. Прагнення до знань і активн...